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    2025-04
    4 月21日，我校大中小思政課一體化建設(shè)研究中心開展以“融入龍江優(yōu)秀精神”為主題的思政課教學(xué)活動。馬克思主義學(xué)院、煙臺城市科技職業(yè)學(xué)院、劍橋三中、中專、附屬小學(xué)、幼兒園各學(xué)段的教師代表及各學(xué)段學(xué)生參加活動。學(xué)校大中小思政課一體化建設(shè)研究中心主任、馬克思主義學(xué)院院長劉忠孝，副院長高鳳清，教授王祓罹親臨活動現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)?；顒又校鲗W(xué)段師生圍繞“融入龍江優(yōu)秀精神”這一主題開展思政課教學(xué)活動。幼兒園的小朋友們在郭晶老師的帶領(lǐng)下，手持游戲道具，以活潑可愛的姿態(tài)投入到游戲闖關(guān)中，通過趣味互動生動詮釋鐵人精神；小學(xué)教師高遠(yuǎn)精心策劃 “抗聯(lián)英烈故事會”，讓小學(xué)生走上講臺講述英雄故事，不僅展現(xiàn)出孩子們出色的語言表達(dá)能力，更讓抗聯(lián)精神的火種在幼小的心靈中悄然點燃；初中教師李爽選取北大荒建設(shè)歷程中的感人事跡與杰出人物故事，通過小組討論等方式，讓學(xué)生們在一個個鮮活的事例中感悟精神力量，汲取成長養(yǎng)分；高中教師秦瑤采用辯論賽的形式，激發(fā)學(xué)生思辨能力，弘揚龍江優(yōu)秀精神；中專教師牛永寧立足職業(yè)教育課堂，以龍江優(yōu)秀精神為核心，通過主題研討等教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生將龍江精神與職業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合；大專教師于雯借助多媒體資源，將東
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    2025-04
    4月23日中午，我校“書香潤校園 閱讀啟新程”第四屆讀書文化節(jié)開幕式暨2024年度讀書文化節(jié)頒獎儀式在學(xué)校正德樓多功能廳舉行。我校副校長樊千，黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、團委、市場部、通識教育學(xué)院等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人與師生代表近300人參加了本次活動，共同見證書香校園建設(shè)成果，開啟2025年讀書文化節(jié)新篇章。一、總結(jié)成果，表彰先進(jìn)學(xué)校圖書館館長高珊對2024年讀書文化節(jié)系列活動進(jìn)行了總結(jié)回顧。過去一年中，學(xué)校圍繞“全民閱讀”理念，開展了主題閱讀、讀書沙龍、經(jīng)典誦讀比賽等30余項活動，參與師生超5000人次，營造了濃厚的校園文化氛圍。在頒獎環(huán)節(jié)，樊千副校長及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為2024年度“借閱之星” “書香學(xué)院” “書香班級” “IBOOK讀者協(xié)會”等先進(jìn)集體和個人頒發(fā)了榮譽證書。2024年度“借閱之星”獲得者智能與電氣電子工程學(xué)院關(guān)香楠同學(xué)，用自己關(guān)于閱讀的三個成長故事做了精彩分享，并號召同學(xué)們以書為舟、以夢為帆，共赴屬于閱讀者的星辰大海，讓每一次翻開書頁的瞬間，都成為生命中永不褪色的高光時刻。二、啟動儀式點燃熱情，互動展臺精彩紛呈樊千與師生代表共同點亮大屏，這也標(biāo)志著我校2025年讀書文化節(jié)正式啟動。
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    2025-04
    4月22日下午，我校馬克思主義學(xué)院在育賢樓三樓學(xué)院會議室舉辦讀書匯報交流活動。本次匯報交流活動由楊守金教授擔(dān)任主講，馬克思主義學(xué)院教研室教師代表參加本次匯報交流活動并作讀書研討。活動中，楊守金教授分享了《資本論》的讀書心得體會。他深入闡述了《資本論》對于馬克思主義理論體系的重要意義，并指出，《資本論》作為馬克思主義的百科全書，不僅是一部偉大的政治經(jīng)濟學(xué)著作，更是一部光輝的哲學(xué)著作和科學(xué)社會主義的基本著作。這部著作對于認(rèn)識經(jīng)濟生活世界有著重要的理論指導(dǎo)價值，被譽為工人階級的“圣經(jīng)”。同時，它也為我們分析當(dāng)代西方資本主義提供了理論基礎(chǔ)，并為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟提供了基本理論指導(dǎo)精髓。同時，楊守金教授講述了馬克思創(chuàng)作《資本論》背后的艱辛歷程。據(jù)悉，馬克思早在1843年便開始研究政治經(jīng)濟學(xué)，為撰寫《資本論》做準(zhǔn)備。他在倫敦博物館研讀了1500多種書籍，整理的筆記有100余本。為了更好地完成這部巨著，他廣泛收集農(nóng)藝學(xué)、工藝學(xué)、解剖學(xué)等各學(xué)科資料，甚至連英國議會專門發(fā)給議員的 “藍(lán)皮書” 也逐一閱讀。馬克思站在古典政治經(jīng)濟學(xué)等前人思想的肩膀上，通過批判繼承與創(chuàng)新，奠定了《資本論》堅實的理論基礎(chǔ)。盡
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    2025-04
    近日，教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于公布2024年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果及普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2025年）的通知》（教高函〔2025〕3號），我校申報的“人工智能”“智能視覺工程”“大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”3個新興本科專業(yè)全部獲批備案，此次獲批的專業(yè)將列入學(xué)校2025年招生計劃。人工智能專業(yè)（080717T）深度契合黑龍江省“4567”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展戰(zhàn)略，重點服務(wù)于“數(shù)字經(jīng)濟”“高端裝備制造”等核心產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。作為黑龍江省培育新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵引擎，人工智能技術(shù)在智能制造、智慧教育、智慧醫(yī)療等場景的應(yīng)用需求持續(xù)增長。該專業(yè)將通過培養(yǎng)具備機器學(xué)習(xí)、智能算法與行業(yè)應(yīng)用能力的復(fù)合型人才，直接支撐省內(nèi)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺優(yōu)化等特色領(lǐng)域發(fā)展，助力破解傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中的技術(shù)瓶頸。智能視覺工程（080721T）專業(yè)與黑龍江省“4567”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系深度對接。在國家《智能視覺發(fā)展規(guī)劃》和《中國制造2025》戰(zhàn)略引領(lǐng)下，該專業(yè)將依托哈大齊國家自主創(chuàng)新示范區(qū)構(gòu)建產(chǎn)業(yè)集群，為省內(nèi)智能制造、智慧農(nóng)業(yè)、智慧醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)升級提供智能檢測、質(zhì)量控制、自動化生產(chǎn)線視覺引導(dǎo)等關(guān)鍵技術(shù)支撐，助力龍江制造業(yè)向智能化、精密化轉(zhuǎn)型
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    2025-04
    4月18日，黑龍江省高等學(xué)校情報工作委員會組織的2025年黑龍江省高等學(xué)校圖書館館長工作會議在哈爾濱召開，我校圖書館館長高珊、黨支部書記田華以及綜合讀者服務(wù)部主任王晶群共同參加了本次會議。會上，黑龍江高校圖工委對2024年工作進(jìn)行了全面總結(jié)，并部署了2025年重點工作。同時，會議還對2024年讀書節(jié)系列活動的優(yōu)秀高校進(jìn)行了表彰，我校圖書館、校團委聯(lián)合組織師生積極參與“超星杯·向美而生 與美同行”讀書活動，在39所本科院校中脫穎而出，躋身前六名，榮獲本科組優(yōu)秀組織獎三等獎?；顒託v時21天（2024年4月4日至4月24日），全省高校參與人數(shù)達(dá)13699人。我校圖書館將以此次獲獎為起點，全面開啟高質(zhì)量發(fā)展新征程，繼續(xù)秉承“服務(wù)師生傳承文化”的宗旨，不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，提升服務(wù)質(zhì)量，為構(gòu)建書香校園、推動校園文化繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。校對：劉田進(jìn)責(zé)任編輯：徐茜
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    2025-04
    為深化校際合作，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，4月16日下午，我校黨委副書記、紀(jì)委書記、副校長沙迪一行11人赴北京大學(xué)開展調(diào)研交流活動。在北大相關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下，我校調(diào)研組成員參觀了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)預(yù)科學(xué)生宿舍44樓，實地考察了學(xué)生生活社區(qū)的管理情況。參觀結(jié)束后，雙方在在新太陽學(xué)生中心350會議室舉行交流座談會，北大學(xué)工部副部長王宜然主持會議。座談會上，北大教育學(xué)院黨委副書記莊德水、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院黨委副書記賈方健、工學(xué)院黨委副書記陳威、國家發(fā)展研究院黨委副書記王麗雅、藝術(shù)學(xué)院黨委副書記王蓓，分別圍繞各自學(xué)院的黨建工作、學(xué)生工作進(jìn)行了深入分享。他們詳細(xì)闡釋了通過創(chuàng)新機制打造獨具特色工作模式的經(jīng)驗和做法，例如：在黨建方面，以特色品牌活動增強黨建工作的凝聚力；在人才培養(yǎng)方面，打破學(xué)科壁壘，構(gòu)建跨學(xué)科培養(yǎng)體系，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)；在思政教育領(lǐng)域，借助新媒體技術(shù)、社會實踐等多樣化手段，增強思政教育的感染力與實效性等內(nèi)容。交流會上，我校黨委副書記沙迪圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念、育人體系以及特色做法進(jìn)行了系統(tǒng)介紹，并就雙方未來的合作共建提出了意見與展望。他感謝北大為我校師生提供的交流學(xué)習(xí)機會，分享了我校在各項教育教學(xué)