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劍橋快訊丨26名大學(xué)生 未畢業(yè)先就業(yè)——我校訂單式培養(yǎng) 搶占就業(yè)高地

作者:柏琳 崔鵬飛來源:教育學(xué)院發(fā)布時間:2021-11-01瀏覽次數(shù):248

近日,我校學(xué)前教育專業(yè)26名學(xué)生,剛剛進入大四第一學(xué)期,就通過了思可國際教育總部考核,成為思可國際教育集團旗下七田真早教中心員工。不久,將根據(jù)企業(yè)安排奔赴各自崗位頂崗工作,享受企業(yè)有關(guān)薪資待遇。待學(xué)生畢業(yè)之后將與企業(yè)簽署正式就業(yè)協(xié)議。

思可國際教育集團是國內(nèi)大型早期教育集團之一,成立于2009年,是一家主營幼兒早期教育、孕期教育、幼兒語言培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、在線教育及系統(tǒng)研發(fā)等業(yè)務(wù)的集團化企業(yè)目前在全國20個大中城市設(shè)有教學(xué)中心100余家。2018年簽訂校企合作協(xié)議,2019年開始全方位的合作,在課程嵌入、技能融入、教材編寫、課題研究、實驗室建設(shè)、培養(yǎng)方案制定、師資培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等方面開展了深層次的合作。

今年9月份,思可國際教育集團根據(jù)用人需求,從我校篩選26名大四學(xué)生進行為期一個月的在校崗前學(xué)習(xí)。思可國際教育分別從北京總部、深圳總部派出吳文娟、黃琨,兩位非常優(yōu)秀的教學(xué)指導(dǎo)師到校授課,把最專業(yè)、最實用的早期教育課程以及實操經(jīng)驗教授給學(xué)生們。

9月底,雖然遭遇到突如其來的疫情,授課方式受限,但絲毫沒有影響到大家的學(xué)習(xí)熱情。兩名被封閉在家的同學(xué),因無法返校不能使用教具,奇思妙想的拿出家里的碗筷及能用的工具代替教學(xué)教具,刻苦地進行專業(yè)練習(xí)。

10月中旬,經(jīng)過嚴格的結(jié)業(yè)考試,26名同學(xué)全部達到錄用標準。之后,26名同學(xué)將按照思可國際教育集團安排,分別奔赴北京、深圳、南京、廈門等城市,開啟七田真早教教師工作之旅,踏上人生新旅程。

據(jù)悉,思可教育集團于2019年投入25萬元為在我校建立了七田真早課程培訓(xùn)室一間。近三年,共有120余名劍橋?qū)W子在思可國際教育集團工作和任教。有的同學(xué)已經(jīng)成長為集團骨干員工。如廣州大區(qū)教學(xué)督導(dǎo)崔瑩瑩、深圳灣經(jīng)驗教師韓婉瑩、北京世紀金源中心的李世博,剛剛?cè)肼氁荒昃蜁x升為客服主管。

基于我校學(xué)生如此優(yōu)秀的表現(xiàn),思可國際的高管們均給予高度評價:

思可國際教育人力資源總監(jiān)廉江紅:哈劍橋的學(xué)生與其他學(xué)校相比,最突出的特點就是學(xué)生的基礎(chǔ)知識扎實,在學(xué)校的專業(yè)知識非常實用,尤其是教學(xué)基本功方面深受學(xué)生和家長的肯定。

七田真事業(yè)部執(zhí)行總經(jīng)理潘麗娜:第一,學(xué)生無論是實習(xí)還是入職,上手快能很快把在校學(xué)到的專業(yè)知識和教學(xué)技能轉(zhuǎn)化為實際教學(xué);第二,學(xué)生有愛心、有耐心。做一名早期教育老師,愛心和耐心是孩子能接受的前提。由于在校期間,學(xué)生受到了良好的職業(yè)道德教育,上崗后充滿著對孩子的愛心和耐心,因此孩子主動要求家長準時到體驗中心上課,孩子回課率非常高;

七田真教學(xué)總監(jiān)鐘彩姍:我們對哈劍橋的學(xué)生總體評價:專業(yè)知識實用,職業(yè)技能好用、管用;她們既為企業(yè)樹立了良好早期教師形象,贏得了良好的社會聲譽,又為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益。我們由衷感謝你們?yōu)槠咛镎孑斎氲膬?yōu)秀人才,并熱切期望我們的合作長期進行下去。

此次學(xué)生提前就業(yè),與學(xué)校多年來在學(xué)前教育專業(yè)方面的投入和建設(shè)有密切關(guān)系。學(xué)校依托集團優(yōu)勢,充分與集團所屬分布于全國的150余所直營雙語幼兒園進行合作,探索構(gòu)建了“三位一體”的人才培養(yǎng)體系,“三雙一通”的人才培養(yǎng)模式,推行“5+”育人措施,強化“理實一體”形成了校企深度融合下“前園后校一條龍”、“產(chǎn)學(xué)研一體化”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)格局。這些努力與探索,為培養(yǎng)出符合社會需求的應(yīng)用型人才提供了重要條件。

學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生不僅掌握了豐富的理論知識,而且獲得了較高的實踐操作的能力。多年來,為社會輸送了超過1萬名畢業(yè)生。這些畢業(yè)生品行端正,業(yè)務(wù)嫻熟,在企業(yè)當(dāng)中能夠用得上,留得下,受到用人單位的肯定和歡迎。2018年至2021年,連續(xù)四年的入園跟班頂崗實習(xí)雙選會上,出現(xiàn)了2000余崗位面對我校700余名實習(xí)生的搶訂熱潮。

據(jù)悉,學(xué)前教育專業(yè)還與北京人民大學(xué)幼兒園、北京傳媒大學(xué)幼兒園、北京市朝陽區(qū)教育局教產(chǎn)中心所屬朝花幼兒園等10余園所簽訂協(xié)議進行訂單式培養(yǎng)學(xué)生。未來還有眾多學(xué)生將與這26名學(xué)生一樣,實現(xiàn)未畢業(yè)先就業(yè)。

我校將秉承“育人為本,質(zhì)量立校,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,為社會輸送更多合格畢業(yè)生!




責(zé)任編輯:徐 茜

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