近日，教育部公布2020年第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單，我校工商管理學(xué)院教師劉巖主持的實踐條件和實踐基地建設(shè)改革項目——《基于新商科視域下互聯(lián)網(wǎng)金融虛擬仿真實驗室建設(shè)研究》，獲批立項。

產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目是教育部為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》（國辦發(fā)[2017]95號）和《教育部工業(yè)與信息化部中國工程院關(guān)于加快建設(shè)發(fā)展新工科實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0的意見》（教高〔2018〕3號）文件精神，支持高校深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制，組織有關(guān)企業(yè)支持高校共同開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目。

一直以來，我校都高度重視通過產(chǎn)教融合、校企合作協(xié)同育人模式提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來，我校工商管理學(xué)院積極與深圳典閱、新道科技等知名企業(yè)進行產(chǎn)學(xué)研深度合作，強化校企合作協(xié)同育人平臺構(gòu)建，與企業(yè)聯(lián)合共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力。

此次教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目的獲批，為進一步加強校企合作協(xié)同育人提供良好契機，學(xué)院將繼續(xù)強化校企合作協(xié)同育人平臺的構(gòu)建，嚴格遵循“以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為重點，以完善教學(xué)條件和質(zhì)量保障為支撐”的基本要求，進一步加強項目的培育發(fā)展和組織管理，在成果轉(zhuǎn)化、平臺延伸、深化合作等方面繼續(xù)努力，推動教育教學(xué)模式創(chuàng)新，著力培養(yǎng)更多“知識結(jié)構(gòu)合理、動手能力強、綜合素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才。

責(zé)任編輯：徐 茜