4月5日下午，我校2022年青年教師培訓(xùn)班開班儀式及第一講在“云端”舉行。副校長樊千教授、教師教學(xué)發(fā)展中心主任曲長祥、教務(wù)處處長宮潔、科研處處長劉玉成、評估中心主任趙菲、校院兩級督導(dǎo)成員、各教學(xué)單位分管教師發(fā)展負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)班參訓(xùn)教師共計(jì)200余人參加了此次開班儀式。會議由人事處處長鄭宇峰主持。

會上，鄭宇峰對此次培訓(xùn)進(jìn)行了動員，并詳細(xì)說明了培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于教師、學(xué)校發(fā)展的重要性。曲長祥教授從突出重點(diǎn)、克服難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵點(diǎn)、追求創(chuàng)新點(diǎn)四個方面，詳細(xì)解讀了《培訓(xùn)工作實(shí)施方案》。        

副校長樊千教授首先代表學(xué)校向參加此次培訓(xùn)的全體青年教師表示歡迎。隨后，她重點(diǎn)談了舉辦本期培訓(xùn)班的三點(diǎn)需要：一是國際戰(zhàn)略發(fā)展的需要；二是學(xué)校發(fā)展的需要；三是個人成長發(fā)展的需要。她指出，針對新時代的需要，高校教師需要轉(zhuǎn)變角色、轉(zhuǎn)變方式。教師需要轉(zhuǎn)變成教育課堂活動的組織者設(shè)計(jì)者與參與者，把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力當(dāng)成教師的職業(yè)準(zhǔn)則。教師要從學(xué)生的導(dǎo)師向?qū)W生的學(xué)友轉(zhuǎn)變，把課堂還給學(xué)生，與學(xué)生建立平等的課堂關(guān)系。教師要從課堂的信息員向課堂的信息平臺轉(zhuǎn)變。教師的知識儲備要從擁有一桶水向生生不息的源泉轉(zhuǎn)變。保持知識的不斷更新，成為活水。最后，她對本次培訓(xùn)提出三點(diǎn)要求：一是提高培訓(xùn)認(rèn)知，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深度體驗(yàn)；二是加強(qiáng)組織，統(tǒng)一活動，積極參與并完成學(xué)習(xí)任務(wù)；三是牢記責(zé)任，力爭學(xué)深悟透，把培訓(xùn)中的所得所獲落實(shí)到日后的工作中。每一位參訓(xùn)教師都能夠真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲！

開班式結(jié)束后，我校校長張福利教授以《大學(xué)的使命與劍橋文化》為題做了培訓(xùn)班第一講，他圍繞“大學(xué)的使命、學(xué)校的愿景與使命、定位與發(fā)展、‘劍橋人’的文化基因”四個部分在線上為青年教師作專題報(bào)告。

他介紹了“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流和合作”的大學(xué)五大功能，回顧了世界高等教育的發(fā)展歷程，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了大學(xué)的發(fā)展是靠人才做強(qiáng)，靠管理做大，靠文化做久。報(bào)告中他系統(tǒng)回顧了集團(tuán)25年職教發(fā)展歷程，展示了集團(tuán)打造中國領(lǐng)先的全程教育生態(tài)系統(tǒng)的愿景，闡釋了集團(tuán)“用教育點(diǎn)亮未來”的使命。并勉勵大家要秉承“志藏天地 學(xué)貫中西”的校訓(xùn)精神，樹立“知行合一、務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng)，同時，還詳細(xì)介紹了民辦大學(xué)的發(fā)展趨勢。他要求青年教師在教育3.0時代全面貫徹落實(shí)“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的OBE理念。同時強(qiáng)調(diào)，作為劍橋人需要具備5方面素質(zhì)：努力工作的意愿，有內(nèi)驅(qū)力；毅力和決心；責(zé)任和愛心；激發(fā)情懷的能力；神圣的職業(yè)素養(yǎng)。通過自身的不斷努力成長為一名“劍橋”的好教師。

講座最后，張校長勉勵所有參加培訓(xùn)的青年教師：“當(dāng)老師的你，生命中會遇到很多個學(xué)生，每一個學(xué)生對你而言，只不過是眾多學(xué)生中的一個。然而，對于學(xué)生來說，你卻是他生命中遇到的有限的老師，你將是開啟他萬千世界的人，若愛，請深愛；若教，請全力以赴?！?/strong>并提出殷切期望，愿與大家共同成長，用教育點(diǎn)亮未來。

青年教師參加培訓(xùn)班線上學(xué)習(xí)

責(zé)任編輯：徐 茜