為進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識，增強教育學院全體教職員工的責任感和使命感，切實推進教育質(zhì)量保障體系建設，全面提高專業(yè)建設水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，11月11日，我校教育學院專業(yè)建設工作會議在問學樓405召開。副校長樊千出席會議，教育學院全體教職工參會，本次會議由院長韓雪梅主持。

會上，韓雪梅圍繞學院的基本情況、優(yōu)勢特色、人才培養(yǎng)、育人成效及存在不足五個方面與參會教職工進行了分享。

針對當前教育學院存在的不足之處及未來努力方向，韓雪梅表示：教育學院以民辦師范類專業(yè)教育獨有的能力，堅守教育初心，傳承育人薪火，在內(nèi)涵發(fā)展建設的路上，教育學院一定會發(fā)揮自身獨有的優(yōu)勢和特色，以格外珍惜的態(tài)度，對發(fā)展建設中的問題和不足，持續(xù)改進。

隨后，學院黨總支書記馮長麗圍繞校院兩級黨建工作、"四大工程"育人特色、書院制以及招生就業(yè)工作等方面與大家進行了分享。

副校長樊千作總結發(fā)言時指出：我校近來科研成果頗豐，已成為黑龍江省自然科學基金依托單位，并獲得黑龍江省自然科學項目和黑龍江省社會科學基金項目。作為應用型高校，尤為要注重培養(yǎng)應用型人才，教師應以能力培養(yǎng)為主線，不僅僅停留于知識傳授，而應采取啟發(fā)式教學模式，優(yōu)化課堂設計，完善教學環(huán)節(jié)，增強師生互動。每位老師應當有階梯，即從站上講臺走向站穩(wěn)講臺，進一步走向站好講臺，最終走向站活講臺，使得師生互動進入最佳狀態(tài)。

教育學院全體教職工必將上下一心、全力以赴，以飽滿的工作熱情和積極的工作狀態(tài)共同為教育學院專業(yè)建設作出努力，積極推進專業(yè)建設工作。

校對：李佳芮

責任編輯：徐 茜