6月2日上午，我校副校長王志臣教授以“產(chǎn)教融合賦能數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)”為題為“雙師雙能型”教師培訓(xùn)班全體參訓(xùn)教師作了專題報告。

王志臣以“數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展與機遇”為切入點，詳細講解了數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)的總體思路與路徑選擇；以我?！傲驺暯?，六共融合” “四新”高素質(zhì)應(yīng)用型人才一體化育人模式為落腳點，系統(tǒng)闡述了應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革及人才培養(yǎng)質(zhì)量金標(biāo)準(zhǔn)——產(chǎn)教融合；以“產(chǎn)教融合賦能人才培養(yǎng)”為重點，深入探討了“實施IEM教育，深化協(xié)同育人”的數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)新模式。

報告中，他緊扣數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展及人才培養(yǎng)模式改革時代主題，緊緊圍繞學(xué)校高素質(zhì)應(yīng)用型人才一體化育人模式，緊密聯(lián)系“雙師雙能型”教師的工作實際。觀點新穎、內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù)翔實，既有較高的理論性與前瞻性，也有較強的實踐性與針對性。

王志臣強調(diào)，“雙師雙能型”教師是產(chǎn)教融合的源動力，要利用產(chǎn)教融合賦能人才培養(yǎng)。希望我校“雙師雙能型”教師把握國家戰(zhàn)略需求、探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)新路徑，努力成長為企業(yè)和學(xué)生需要的雙師和大師，服務(wù)于黨、國家和人民的需要。

“雙師雙能型”教師培訓(xùn)班學(xué)員，學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展中心全體成員，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心等有關(guān)人員，在學(xué)校圖書館多功能廳現(xiàn)場聆聽了報告。

攝       影：張金鵬

校       對：李佳芮

實習(xí)編輯：校新聞宣傳中心  羅星蓉

責(zé)任編輯：徐   茜