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  • 22
    2021-03
    為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員對(duì)黨史的深層次認(rèn)識(shí)與了解,做到知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó),我校機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部于3月19日在黨員之家召開(kāi)“黨史研習(xí)匯”啟動(dòng)會(huì),支部全體黨員參加會(huì)議,會(huì)議由支部書(shū)記楊麗娟主持。會(huì)上,楊麗娟向全體黨員深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義,開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是對(duì)全體黨員的一次深刻思想洗禮,能夠使黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)與了解,提升理論知識(shí)水平,同時(shí),她對(duì)于學(xué)院學(xué)生黨支部黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和布置。此次黨史學(xué)習(xí)以研習(xí)匯形式開(kāi)展,支部?jī)蓚€(gè)黨小組分別在每周進(jìn)行分組領(lǐng)學(xué)討論,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)黨史文字材料、書(shū)籍與觀看黨史視頻相結(jié)合的形式,加深對(duì)黨史的認(rèn)識(shí),同時(shí)召開(kāi)座談會(huì)分享學(xué)習(xí)心得。在研習(xí)匯集中學(xué)習(xí)完畢,學(xué)院支部將組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史知識(shí)競(jìng)賽,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)。會(huì)后,廣大學(xué)生黨員紛紛表示要切實(shí)、深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),以黨史學(xué)習(xí)為契機(jī),傳承發(fā)揚(yáng)好黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),在學(xué)史中汲取奮進(jìn)力量。責(zé)任編輯:徐 茜
  • 22
    2021-03
    3月21日,省委教育工委、省教育廳黨組召開(kāi)全省教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神,認(rèn)真落實(shí)教育部黨組和省委工作安排,對(duì)全省教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。省委教育工委常務(wù)副書(shū)記,省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)趙國(guó)剛作動(dòng)員部署講話(huà)。省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)姜同河主持會(huì)議。會(huì)議指出,習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,為全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了遵循。全省教育系統(tǒng)要切實(shí)提高政治站位,深刻領(lǐng)會(huì)重要講話(huà)的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,充分認(rèn)識(shí)和把握開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,把黨史學(xué)習(xí)教育作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必修課,引導(dǎo)廣大師生員工自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走;要把黨史學(xué)習(xí)教育作為建設(shè)高質(zhì)量教育體系的必修課,引導(dǎo)廣大師生員工系統(tǒng)把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,在建設(shè)科教強(qiáng)省實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)作為;要把黨史學(xué)習(xí)教育作為提高教育系統(tǒng)黨建質(zhì)量的必修課,教育引導(dǎo)廣大黨員干部錘煉政治品格、思想素質(zhì)和工作作風(fēng),把龍江教育戰(zhàn)線(xiàn)打造成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。會(huì)議
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    2021-03
    為提升教職工的精神面貌,更好地投入到工作生活中,學(xué)校工會(huì)舉辦了第四期“教職工健身瑜伽訓(xùn)練班”。校工會(huì)邀請(qǐng)了校內(nèi)具有多年經(jīng)驗(yàn)的體育教學(xué)部徐丹老師為大家授課指導(dǎo)。參與活動(dòng)的教職工表示,雖然剛開(kāi)始練的時(shí)候很吃力,拉伸很辛苦,身體僵硬,動(dòng)作也不到位,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,精神狀態(tài)一定會(huì)有所提升,工作起來(lái)也更加有干勁了。此次瑜伽訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展,讓教職工們陶冶情操、修身養(yǎng)性的同時(shí),也收獲了健康與快樂(lè)。
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    2021-03
    為推進(jìn)各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作,教育部高校學(xué)生司于3月16日下午召開(kāi)2021屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作第二次調(diào)度視頻會(huì)議。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委副書(shū)記沙迪、就業(yè)指導(dǎo)與校企合作處全體成員、各學(xué)院黨總支書(shū)記、全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員在正德樓423室分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。會(huì)上,由廣東省教育廳二級(jí)巡視員邱克南、四川省教育廳副廳長(zhǎng)戴作安、中國(guó)政法大學(xué)副校長(zhǎng)李秀云、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)成濤、大連理工大學(xué)黨委書(shū)記鄭強(qiáng)、浙江旅游職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)杜蘭曉,安徽理工大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員張娜七名代表進(jìn)行了發(fā)言,總結(jié)了2020年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得的成績(jī),研判了目前的就業(yè)新形勢(shì),并對(duì)2021年的就業(yè)工作進(jìn)行相關(guān)部署、設(shè)立新的目標(biāo)。全國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)中心副主任寧小華介紹了新智慧就業(yè)平臺(tái)的相關(guān)功能,新的平臺(tái)將在原應(yīng)用基礎(chǔ)上進(jìn)一步整合資源、豐富內(nèi)容,以保證就業(yè)工作的有序開(kāi)展和高效調(diào)度,繼續(xù)促進(jìn)2021屆高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。最后,教育部高校學(xué)生司副司長(zhǎng)吳愛(ài)華總結(jié)了以上代表的發(fā)言,就做好各地2021年高校畢業(yè)生就業(yè)工作提出五點(diǎn)要求:一是2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,畢業(yè)生規(guī)模再創(chuàng)新高,要繼續(xù)強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策、聚力增效,支持與發(fā)展好
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    2021-03
    為了豐富教職工文體生活,增強(qiáng)教職工身體素質(zhì),2021年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校工會(huì)舉辦了第三期教職工羽毛球培訓(xùn)班,邀請(qǐng)校內(nèi)具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吳瑞巍老師擔(dān)任培訓(xùn)教練,帶領(lǐng)廣大教職工一起舒緩壓力,釋放活力,廣大教職工積極參與、熱情高漲。通過(guò)此次活動(dòng),提高了教職工羽毛球運(yùn)動(dòng)水平,豐富了業(yè)余文化生活,加強(qiáng)了各部門(mén)之間的溝通與交流,展現(xiàn)了教職工團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的良好風(fēng)貌。據(jù)悉,學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)為全校教職工提供更多的活動(dòng)交流平臺(tái),豐富教職工的業(yè)余文化生活,讓教職工在工作之余放松身心,強(qiáng)身健體,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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    2021-03
    為提升新時(shí)代高校思想政治理論課教師素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神,3月16日下午,我校特邀黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的全國(guó)一流學(xué)科——馬克思主義理論學(xué)科帶頭人、黑龍江省高校思想政治教育研究中心主任徐曉風(fēng)教授,作題為“新時(shí)代高校思想政治理論課教師角色定位研究”的報(bào)告。講座由隋向萍主任主持,校黨委宣傳部長(zhǎng)劉長(zhǎng)勇、學(xué)校思政教學(xué)部教師參加講座。徐曉風(fēng)教授從思政課教師角色定位角度出發(fā),通過(guò)“傳統(tǒng)的高校思想政治理論課教師角色分析”“新時(shí)代高校思想政治理論課教師角色定位的理論構(gòu)建”“新時(shí)代高校思想政治理論課教師角色定位的實(shí)踐路徑”三個(gè)維度展開(kāi)講解。徐曉風(fēng)教授表示:作為新時(shí)代高校思想政治理論課教師,要從五個(gè)方面準(zhǔn)確構(gòu)建教師角色。第一,要遵循新時(shí)代高校思想政治理論課教師角色定位的原則,堅(jiān)持發(fā)展性、整體性、有效性原則;第二,要明確新時(shí)代高校思想政治理論課教師角色定位的目標(biāo),做到由個(gè)體推進(jìn)向整體突破、由知識(shí)培育向價(jià)值培育的變化、由學(xué)生發(fā)展向社會(huì)需要的變化;第三,要清楚新時(shí)代高校思想政治理論課教師角色定位的內(nèi)容,做“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”的高校思政課教師;第四,要掌握新時(shí)代高校思