為全面實施教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》和黑龍江省《全面推進高等學校課程思政建設工作方案》，扎實推進我省高校課程思政高質(zhì)量建設，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，黑龍江省教育廳于近期開展了第三批高校課程思政示范培育項目及優(yōu)秀教學案例工作。我校基礎(chǔ)教學部教師高珊的《高等數(shù)學》課程成功入圍第三批黑龍江省高等學校課程思政示范培育項目，成為學校入圍數(shù)量歷史新突破！基礎(chǔ)教學部始終扎實推進課程思政建設，堅持課程與思政同向同行，形成協(xié)同效應，把“立德樹人”作為教育的根本任務。創(chuàng)新思政模式，將高等數(shù)學課程思政元素與大學語文課程思政元素有機融合，形成以高等數(shù)學教師劉春艷、大學語文教師劉雪嬌等成員組成的文理交叉融合的教學團隊,在高等數(shù)學課程中提煉人文成分、數(shù)學與各種文化的關(guān)系，加入傳統(tǒng)文化、愛國精神等思政元素；同時在大學語文課程中提煉數(shù)學文化，融入邏輯思維、大國工匠等思政元素。深度挖掘理科課程與文科課程之間的潛在思政聯(lián)系，做到思政立體化、多元化、模塊化、協(xié)同化?；A(chǔ)教學部全體成員齊心協(xié)力，立足教學實踐，在整合教材資源的基礎(chǔ)上，將思政元素以模塊化呈現(xiàn)，進而構(gòu)建新型程思政理論框架。通過觀摩優(yōu)秀教師的教學實踐，參考相關(guān)
